Выбор профессии – сложный вопрос для любого человека, а для подростков, имеющих ограниченные возможности здоровья - ещё более трудноразрешимый.
Особенности психофизического состояния здоровья ограничивают возможности их профессиональной пригодности. В дальнейшем, они могут работать лишь в каких – то определённых областях общественной деятельности. Поэтому важно для старшеклассников коррекционной школы оказание им помощи в выборе дела по душе. Ведь профессия не только обеспечивает средства для существования, но и должна приносить радость и удовлетворение. И не менее важно, чтобы она соответствовала возможностям человека. И этому способствует профессиональная ориентация.
Специалисты ЦЮМ «Дельфин» с начала этого учебного года начали разработку проекта «Профориентация по самоопределению молодёжи» в школе – интернате №152 города Новосибирска. Здесь учатся дети, имеющие поражения опорно – двигательного аппарата.
Основная идея программы заключается в том, чтобы помочь подростку познать самого себя, свои силы и индивидуальность для осознанного выбора профессии.
Специалист по работе с молодёжью С.Ю. Акиншина для школьников 9 «А» класса проводила беседы по темам «Мир профессий», «Как правильно выбрать дорогу в жизни», «Потребности. Пирамида Маслоу», «Ты предприниматель» и тестировала их для определения познавательных интересов. Другой специалист М.С. Кайль подготовила мастер – класс по профессии «Организатор досуга». Ребята узнали о том, какими качествами должен обладать мастер праздников и научились создавать различные фигуры из воздушных шаров. Специалист Е.В. Косоногова ведёт занятия кружка «Юный корреспондент» для детей, имеющих гуманитарные способности. Ребята получают знания о жанрах журналистских работ, пробуют свои силы в написании заметок и макетировании газетного номера.
К празднику последнего звонка юнкоры выпустили свою первую настенную газету «Хорошо, когда мы вместе», которую с удовольствием читают взрослые и дети.